Խելացի ուսումնական միջավայրի ձեվավորումը արհեստական բանականության միջոցով
DOI-:
https://doi.org/10.24234/scientific.v1i51.308Հիմնաբառեր-:
արհեստական բանականություն (ԱԲ), խելացի ուսումնական միջավայր, կրթության թվայնացում, անհատականացված ուսուցում, ադապտիվ ուսուցման համակարգեր, ուսումնական գործընթացի ավտոմատացում, գեներատիվ ԱԲՎերացական
Learning Environments - SLE) հայեցակարգային հիմունքները և արհեստական բանականության (ԱԲ) դերը դրանցում։ Աշխատանքում քննարկվում են ֆիզիկական և վիրտուալ կրթական տարածքների ինտեգրման գործընթացները, որոնք հիմնված են ինտերնետի (IoT), մեծաքանակ տվյալների վերլուծության և մեքենայական ուսուցման վրա հիմնված ալգորիթմների կառուցման վրա։ Հատկապես ուշադրություն է դարձվում սովորողների հուզական վիճակի և ճանաչողական գւրծընթացների իրական մոնիտորինգին, ինչպես նաև ուսուցչի համար նախատեսած որոշումների կայացմանն աջակցող խելացի համակարգերի ձևավորմանը։ Հիմնավորվում է, որ խելացի կառուցած միջավայրը ոչ միայն տեխնոլոգիական հագեցվածություն է, այլև սովորողակենտրոն էկոհամակարգ, որը նպաստում է կրթության որակի և սովորողների ներառականության բարձրացմանը։
Հղումներ
Asatryan L. T. (2016). Teoriya i metodologiya obrazovaniya (Theory and methodology of education). Erevan.
Abramyan S. G. (2014). Osnovy pedagogiki (Fundamentals of pedagogy). Erevan.
Gevorgyan A. E. (2018). Filosofiya obrazovaniya (Philosophy of education). Erevan.
Hachatryan S. A. (2019). Sovremennye obrazovatel'nye tekhnologii (Modern educational technologies). Erevan.
Manukyan A. G. (2020). Problemy modernizacii sistemy obrazovaniya (Problems of modernization of the educational system). Erevan.
Avetisyan S. G. (2021). Cifrovizaciya obrazovaniya i informacionnyh tekhnologij (Digitalization of education and information technologies). Erevan.
Adizes I. (2022). Upravlenie zhiznennym ciklom kompanii (Management of the life cycle of a company). Al'pina Pablisher.
Babkina O. N. (2019). Upravlenie izmeneniyami (Management of changes). AGRUS.
Klarin M. V. (2018). Innovacionnye modeli obucheniya (Innovative models of training). Prosveshchenie.
Polat E. S. (2020). Sovremennye pedagogicheskie i informacionnye tekhnologii v sisteme obrazovaniya (Modern pedagogical and information technologies in the educational system). Akademiya.
Shvab K. (2016). Chetvertaya promyshlennaya revolyuciya (The fourth industrial revolution). Eksmo.
AI and education: Guidance for policy-makers. (2021). UNESCO. UNESCO AI and education report.
Ethical guidelines on the use of AI and data in teaching and learning (2022). European Commission Ethical guidelines on AI and data in teaching and learning
Luckin R. (2018). Machine learning and human intelligence: The future of education for the 21st century. UCL IOE Press.
Spector J. M. (2014). Conceptualizing the emerging field of smart learning environments. Smart Learning Environments.
Ներբեռնումներ
Հրապարակված
Թողարկում
Բաժին
Արտոնագհր
Copyright (c) 2026 LUSINE STEPANYAN
Այս աշխատանքն արտոնագրված է որպես a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
