УЧЁТ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЕТОДИКЕ СОХРАНЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕВЧЕСКОГО ГОЛОСА
DOI:
https://doi.org/10.24234/scientific.v2i49.219Ключевые слова:
певческие занятия, вокальное исполнительское искусство, физиологическое явление, брюшное дыхание, развитие голоса, быстрое дыхание, вокальные упражнения, методикаАннотация
В статье рассматривается проблема учета физиологических явлений в педагогической методике сохранения и развития певческого голоса. Обосновывается, что вокально-исполнительское искусство оказывает значительное влияние на физиологию певца. На протяжении всей своей профессиональной деятельности певец стремится познать свое тело и особенности организма, адаптируя их к профессиональной деятельности. Некоторые изменения, происходящие в течение жизни, могут повлиять на качество, звучание, тембр и силу голоса, поэтому певец должен быть информирован, чтобы правильно обеспечивать развитие своего голоса.
С этой точки зрения отмечается, что во время вокальных занятий певцы должны следить за своим телом, рационом питания, режимом сна и отдыха, так как это важнейшие составляющие, обеспечивающие здоровый и певучий голос. Вокальное искусство похоже на спорт: оно требует продуманного питания, сна и отдыха, тренировки мышц и подготовки тела к интенсивным нагрузкам, поскольку при пении задействуются не только голосовые связки и гортань, но и всё тело в целом.
Библиографические ссылки
Abitbol, J., Abitbol, P., & Abitbol, B. (1999). Sex hormones and the female voice. Journal of Voice, 13(3), 424–446. https://doi.org/10.1016/S0892-1997(99)80048-2
Amir, O., & Rabin, J. (2004). Female sex hormones and the voice. Journal of Voice, 18(3), 363–370.
Baker, J. (1992). Premenstrual vocal syndrome: A real entity. Journal of Voice, 6(3), 198–203.
Boone, D. R., & McFarlane, S. C. (2005). The voice and voice therapy (7th ed.). Pearson Education.
Cotter, L. A., Arendt, H. E., Cass, S. P., & Yates, B. J. (2004). Role of the vestibular system in regulation of respiratory muscle activity during movement. Brain Research, 1023(1), 104–117. https://doi.org/10.1016/j.brainres.2004.07.052
Grape, C., Sandgren, M., Hansson, L. O., Ericson, M., & Theorell, T. (2003). Does singing promote well-being? An empirical study of professional and amateur singers during a singing lesson. Integrative Physiological and Behavioral Science, 38(1), 65–74. https://doi.org/10.1007/BF02734261
Hixon, T. J., Hoit, J. D., & Weismer, G. (2020). Preclinical speech science: Anatomy, physiology, acoustics, and perception (3rd ed.). Plural Publishing.
Hunter, E. J., Smith, M. E., & Tanner, K. (2011). Gender differences affecting vocal health of women in vocally demanding careers. Logopedics Phoniatrics Vocology, 36(3), 128–136.
Lessac, A. (1997). The use and training of the human voice: A bio-dynamic approach to vocal life. Mayfield Publishing Company.
Luo, H., Zhou, Y., Lin, H., Li, Y., & Li, Y. (2022). Acute effects of singing on cardiovascular biomarkers. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(15), 9526. https://doi.org/10.3390/ijerph19159526
Ma, X., Yue, Z. Q., Gong, Z. Q., Zhang, H., Duan, N. Y., Shi, Y. T., Wei, G. X., & Li, Y. F. (2017). The effect of diaphragmatic breathing on attention, negative affect and stress in healthy adults. *Frontiers in Psychology, 8, 874. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2017.00874
Russo, M. A., Santarelli, D. M., & O’Rourke, D. (2017). The physiological effects of slow breathing in the healthy human. Breathe, 13(4), 298–309. https://doi.org/10.1183/20734735.009817
Stemple, J. C. (1994). Voice therapy: Clinical studies. Mosby.
Stemple, J. C. (2000). Voice therapy: Clinical case studies (2nd ed.). Singular Publishing Group.
Titze, I. R. (1994). Principles of voice production. Prentice Hall (currently available from NCVS.org).
Titze, I. R. (2006). Voice training and therapy with a semi-occluded vocal tract: Rationale and scientific underpinnings. Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 49(2), 448–459.
Verdolini, K., Druker, D. G., Palmer, P. M., & Samawi, H. (1998). Laryngeal adduction in resonant voice. Journal of Voice, 12(3), 315–327.
Verdolini-Marston, K. (1995). Vocal efficiency and voice training. In D. A. Berry (Ed.), Voice: Normal and disordered function (pp. 110–130). Singular Publishing Group.
Weibel, E. R. (1963). Morphometry of the human lung. Springer-Verlag.
Yates, B. J., & Miller, A. D. (1998). Integration of nonlabyrinthine inputs by the vestibular system: Role in compensatory responses to blood loss. Journal of Vestibular Research, 8(1), 41–47. https://content.iospress.com/articles/journal-of-vestibular-research/ves00127
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MANE BAREGHAMYAN
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
